Durant el curs escolar, l’alumnat es pot trobar amb algun tipus de situació de maltractament que, en cas de ser continuat, podria esdevenir en un assetjament o ciberassetjament.
El taller es realitza mitjançant una sèrie d’imatges i històries reals on demanem la màxima participació de la classe per identificar les diferents situacions de discriminació que ens podem trobar per ser “STNEREFID” i fomentar el valor del respecte entre les persones. Creem un espai de debat i reflexió.
Demanem la identificació mitjançant etiqueta de l’alumnat i el format de la classe en semi-rotllana.