El nostre estil de vida depèn cada cop més de la disponibilitat d'aigua dolça, en major grau del qual volem admetre. Al problema de l'ús hem d'afegir el de la brutí­cia. Cada ús comporta un tipus de brutí­cia més o menys perillosa Tot i que, imitant els processos naturals, hem trobat sistemes per treure de l'aigua part de la brutí­cia que nosaltres mateixos hi aboquem. Mitjançant una gimcana amb diferents proves observarem com canvia la nostra aigua i quins elements seran necessaris per a poder tornar-la al medi sense contaminar-lo. (hi haurà dos educadors).

Per a la realització de l'activitat es disposa de material didàctic.

Amb aquesta activitat es vol treballar els valors de la tolerància, sensibilitat i la cura del medi.