Recursos educatius | La Caseta-Serveis Educatius
Recursos educatius 2024-2025
El programa de Recursos Educatius, gestionat pel servei municipal La Caseta-Serveis Educatius, és una concreció de la voluntat de la ciutat de Girona com a Ciutat Educadora i, per tant, en la idea de la corresponsabilitat social en l'Educació. La ciutat és una font d'educació per ella mateixa, filosofia que segueix la Carta de Ciutats Educadores.
Algunes activitats compten amb la subvenció de la Diputació de Girona dins del Programa pedagògic INDIKA. Comproveu a cada fitxa si l’activitat està subvencionada.
Entra al Bòlit!
| Referència | 43 |
| Nivell |
|
| Temàtica |
|
L’art contemporani parla de nosaltres i del nostre entorn. L’art posa en diàleg
l’estètica i la política, la bellesa i l’horror, i les seves eines van des dels conceptes
i les idees, fins a les emocions, passant per aspectes més sensitius o perceptius.
L’art és un lloc privilegiat per a la contemplació i el pensament en un present on
tot va tan ràpidament que sovint tenim la sensació que no podem entendre que ens
està passant a nosaltres i als altres.
Aquesta activitat consisteix en una visita a una de les exposicions del centre i en
un debat posterior a partir de les reflexions i debat que generin els continguts.
La primera part de l’activitat és una presentació de la temàtica que aborda
l’exposició. A continuació, es visita la instal·lació i s’obre una conversa amb els
estudiants al voltant del tema desplegat.
Objectius
- Introduir els infants i els joves a l’art contemporani.
- Aprendre a tenir una mirada crítica davant qualsevol exposició o instal·lació artística.
- Afavorir el coneixement de diferents disciplines artístiques contemporànies: fotografia, performance, videoart, escultura…
- Traslladar tot el que l’art ens ofereix (idees, judicis, impressions, imatges, tècniques o processos) al dia a dia dels estudiants, és a dir, a l’escola, als entorns socials i familiars.
- Relacionar l’obra amb el context, és a dir, entendre que l’artista està condicionat per l’entorn: canvis socials, ideologies, llegendes de ciutat, etc. Pensem que sense saber aquestes característiques no es pot entendre totalment l’obra d’un autor.
- Valorar la riquesa cultural, la diferència i la creativitat per entendre que és un fet positiu i convenient apostar per qualitats intangibles i característiques més humanes, expressives, habilitats, etc.
- Despertar l’interès en l’art contemporani i les noves tecnologies, amb la col·laboració d’un artista jove, proper a l’edat dels alumnes.
- Utilitzar les noves tecnologies per fer recerca.
A qui s'adreça: Educació primària i Educació Secundària Obligatòria, 2n cicle
Calendari: Durant tot l'any
Durada aproximada: 1 hora
Nombre d'alumnes per grup: Grup/classe
Lloc: Al Bòlit_PouRodó
Preu: Activitat gratuïta
Inscripcions: Cal inscriure's amb un mínim de 20 dies d'antelació. Tel. 972 427 627. bolit@ajgirona.cat
Més informació: Bòlit, Centre d'Art Contemporani, Girona. Pou Rodó, 7-9, 17004 Girona - Tel. 972 427 627. www.bolit.cat - Twiter: @BolitGirona - Facebook: Bolit Centre Art Contemporani
| Set | Oct | Nov | Des | Gen | Febr | Març | Abr | Maig | Juny | Jul | Ag |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ho organitza: Bòlit, Centre d'Art Contemporani -Ajuntament de Girona
