Llenguatge no sexista i inclusiu | Igualtat. Dones, feminisme i diversitat sexual
La llengua al dia
Càpsules de llenguatge no sexista i inclusiu
Llenguatge anticapacitista
En el nostre dia a dia s’utilitzen expressions molt arrelades i segurament inconscients que reforcen la idea que considera que hi ha unes capacitats normals i concedeix la condició de discapacitat a totes aquelles persones amb capacitats físiques, auditives, visuals i intel·lectuals no normatives.
El llenguatge és un instrument que pot tendir a reforçar estereotips que estigmatitzen, silencien, menyspreen i infantilitzen les persones amb capacitats diverses, o bé es pot utilitzar per fer visible aquesta diversitat present a la societat.
L’ús inclusiu del llenguatge farà que ampliem imaginaris i construïm unes relacions més empàtiques i plurals. Posem-les en pràctica!
| Expressions no respectuoses | Propostes anticapacitistes | La reflexió |
|---|---|---|
| La discapacitada La minusvàlida La invàlida La paralítica La que va amb cadira de rodes | Persona amb capacitats funcionals no normatives Persona amb diversitat funcional / intel·lectual Persona amb discapacitat física / persona amb mobilitat no normativa Posar el nom de la persona | Tenir la mirada cap a la persona i no en les seves capacitats |
| Persones diferents | Persones amb discapacitat | Evitar l’ús d’eufemismes i descriure amb els termes apropiats |
| La cegueta | Persona cega Persona amb ceguesa | No infantilitzar |
| Llenguatge de signes | Llengua de signes | És una llengua, com el català, no un llenguatge |
| És una situació esquizofrènica | És una situació difícil | Evitar metàfores que estigmatitzen o frivolitzen la salut mental |
Fonts: Guia de comunicació inclusiva. Per construir un món més igualitari de l’Ajuntament de Barcelona i Guia de llenguatge inclusiu en el tractament de persones amb discapacitat de la Generalitat de Catalunya.
