Header: Cooperació

Cooperació

Ruta de navegació

Projectes d'educació per a la justícia global 2026 | Solidaritat i cooperació

Projectes d'educació per a la justícia global 2026

La convocatòria municipal d’Educació per a la Justícia Global 2026 destina 40.000 € a deu iniciatives impulsades per entitats de Girona. Els projectes aborden els drets humans, la cultura de pau, l’antiracisme i la interculturalitat, les violències masclistes, els drets de la infància i la justícia socioambiental. Ho fan amb metodologies participatives i creatives —tallers, teatre, jocs, debats, processos comunitaris i accions de sensibilització— que relacionen els reptes globals amb la realitat quotidiana de la ciutat.

Distribució orientativa dels projectes segons la temàtica principal

 

Projectes i imports concedits

Projecte Entitat Import concedit
De l’aula a la comunitat: Voluntariat i justícia global a Girona Associació Acciona’t 3.273,00 €
Veus en xarxa: diàlegs i resistències davant les violències masclistes Associació Kemonïk 4.426,54 €
Tzijonik - Diàlegs sobre la nutrició infantil i els drets de la infància Fundació Privada Resilis 3.121,18 €
Disseny i edició del joc “Planeta en venda: recursos, poder i col·lapse” Associació de Naturalistes de Girona 3.844,01 €
Sons per la Pau: cultura de pau, convivència i participació juvenil a Girona Associació de Cooperació i Desenvolupament Econòmic de la Comunitat Hondurenya a Girona 4.185,85 €
Veus amb drets DAGUA 3.289,79 €
Viu La Solidaritat Associació Cultural La Nave Va 5.023,02 €
Històries Transformadores Girona: llengües, drets humans i diàlegs interculturals Fundación Utopia 4.185,85 €
Areté Associació Cultural Maieutic 4.185,85 €
De les fronteres colonials a les fronteres administratives Associació Socioeducativa NouSol 4.464,91 €

 

 
Aquesta convocatòria fomenta la justícia global a través de l’educació formal, no formal i informal. Els projectes arriben als centres educatius i a la universitat, però també als equipaments juvenils, centres cívics, entitats, festivals i espais públics. Així, l’aprenentatge sobre drets, desigualtats i interdependències globals es transforma en pensament crític, participació i capacitat d’actuar sobre l’entorn.