La Marató Urbana de Fotografia és un projecte en el que els joves de 1r i 2n d’ESO dels centres participants al Consell d’Adolescents retraten la ciutat.

Els centres participants són: institut Carles Rahola, escola Vedruna-Girona, institut Vicens Vives, institut Ermessenda, institut Santiago Sobrequés, institut Montilivi, escola FEDAC Sant Narcís, escola Montessori-Palau, escola Maristes-Girona.

Els nois i noies han investigat imatges antigues dels seus barris i, per un dia, han canviat el mòbil per càmeres analògiques per a buscar una mirada més pausada per recrear escenes històriques o captar els canvis actuals.

El resultat ha estat una exposició que uneix memòria i visió jove, i que ja forma part de l’arxiu visual de Girona.

El projecte neix de la col·laboració del Centre de Recerca i Difusió de la Imatge (CRDI) i els Serveis Educatius de l’Ajuntament de Girona amb el Consell d’Adolescents de Girona.

Objectius

• Realitzar un treball de memòria històrica a partir de la recerca de fotografies antigues del barri.
• Plantejar un treball d’identitat personal fent fotografies ja sigui de comparació amb l’espai antic, o espais que vulguin escollir per raons diverses
• Generar un arxiu visual d’imatges urbanes, i ser-ne conscients.

El projecte té les següents parts:

1.- Recull d’imatges antigues

Es proposa buscar imatges antigues del barri on està situat l’institut.
Com buscar les imatges:
- Des de l’Arxiu Municipal faciliten un recull d’imatges antigues dels diferents barris dels instituts.

També ens ajuden a trobar imatges des dels Centres Cívics i des del Servei d’Atenció a la gent gran.
- Es demana a tots els alumnes que busquin imatges antigues del barri de l’institut, parlant amb familiars o gent gran del seu entorn.

2.- Treball a l’aula amb les fotografies antigues

Amb totes les imatges trobades es planteja un treball de memòria històrica:

• Observar les imatges antigues, reconèixer els espais. Posar en comú la informació.
• Realitzar el quadern “El meu barri”.
  Es treballarà amb el quadern en format digital.
  Es fa una selecció de 5 imatges històriques del barri de l’institut. Aquestes imatges es posen al quadern “El meu barri”. A cada imatge s’haurà d’incloure la informació objectiva i les observacions personals a partir de la conversa amb gent gran i famílies.

 3.- Marató Urbana de fotografia- MUF

El Consell d’Adolescents organitza la Marató Urbana de Fotografia (MUF).

S’organitza una matinal de dissabte amb l’objectiu de capturar imatges actuals. Es tracta de fer un treball d’identitat, amb les fotos que fem es generarà un arxiu visual d’imatges urbanes.

Data: Dissabte 21 de març
Hora: 10h (de 10h a 13h)
Lloc d’inici: plaça del Vi, saló de plens de l’Ajuntament de Girona

3 enfocs per fer les fotografies:

• Retro fotografia
  La retro fotografia consisteix a repetir una fotografia antiga des del mateix punt on es va fer originalment. D’aquesta manera podem comparar el passat i el present i observar els canvis que hi ha hagut en els carrers, edificis o espais públics.
• Escenificació
  L’escenificació consisteix a recrear una fotografia antiga de la manera més semblant possible. Les persones del grup poden col·locar-se en la mateixa posició que apareix a la foto antiga i intentar reproduir la mateixa escena.
• Espais actuals
  Fotografiar espais actuals de la ciutat encara que no tinguem cap fotografia antiga d’aquell lloc. L’objectiu és mostrar com és la ciutat avui i quins espais es consideren interessants o importants.
  Les fotografies es realitzaran amb càmeres d’un sol ús que es proporcionarem des de l’Ajuntament.
  Una vegada acabada la MUF, l’Ajuntament farà el revelat i es faran arribar a cada centre educatiu.
  Van participar a la MUF una representació de cada centre.

Fotos

4.- Treball a l’aula amb les fotografies realitzades a la MUF

Les fotografies s’han fet amb càmeres d’un sol ús, des de l’Ajuntament es fa el revelat i es fa arribar als centres.

Tasques a l’aula:

• Revisar i triar algunes imatges de les realitzades a la MUF
• Les imatges triades es posaran al quadern “El meu barri”. Posar les dades objectives que s’indiquen en el llibret i un paràgraf més personal.
• Les imatges triades s’han de fer arribar a l’Ajuntament

5.- Impressió d’una lona amb el recull d’imatges

Cada centre educatiu farà arribar a l’Ajuntament una selecció de les fotos antigues que han treballat i de les imatges fetes durant la MUF.

L’Ajuntament farà la impressió d’una lona per cada institut amb el recull d’imatges.

7.- Cloenda

El 18 de maig va tenir lloc la Cloenda del Consell d’Adolescents, on es va presentar el treball realitzat durant el curs i es van exposar les lones de tots els instituts als Jardí de la Infància.

El mes de setembre es fara arribar a cada institut la seva lona.

Lones MUF