La segregació urbana i social existent a molts municipis de Catalunya afecta l’accés d’infants i joves a oportunitats educatives i a les activitats educatives d’estiu. Per això, les administracions tenen la responsabilitat de prendre mesures per garantir l’accés equitatiu de tothom, especialment en els entorns més desafavorits, als espais, activitats i propostes educatives que s’ofereixen al municipi durant les vacances.

Però, com fer-ho? Tot seguit us expliquem la iniciativa que s’impulsa des de l’Ajuntament de Girona.

L’Ajuntament de Girona ofereix un programa de casals temàtics durant l’estiu pensats per a trencar les dinàmiques de segregació educativa. Aquesta estratègia afavoreix la mobilitat dels infants dins la ciutat i enriqueix les activitats i els grups de participants amb major diversitat i interculturalitat.

Cada un dels casals temàtics de Girona s’organitza entorn d’un àmbit de coneixement concret i tots ells compten amb la participació d’especialistes i professionals d’aquesta branca de coneixement. A més, fan ús d’espais i materials especialitzats i pertinents per a la temàtica i les activitats que s’hi porten a terme.

Podeu veure tota l'entrevista a l'enllaça que s'adjunta.