L’Ajuntament i La Sorellona inauguren les aules de natura de Pont Major, Torre de Taialà i Can Gibert del Pla

L’Ajuntament i La Sorellona inauguren les aules de natura de Pont Major, Torre de Taialà i Can Gibert del Pla
L’Ajuntament i La Sorellona inauguren les aules de natura de Pont Major, Torre de Taialà i Can Gibert del Pla
Es tracta de tres espais educatius i de descoberta ambiental per tal d’apropar la natura a la ciutadania
Les aules de natura als barris de Pont Major, Torre de Taialà i Can Gibert del Pla, impulsades per l’Ajuntament de Girona i La Sorellona, ja estan operatives. L’alcalde de Girona, Lluc Salellas i Vilar; el regidor d’Acció Climàtica de l’Ajuntament de Girona, Sergi Cot i Cantalosella; el president de La Sorellona, Quim Pou, i una de les arquitectes responsables del disseny de les aules, Laia Escribà, han inaugurat aquest matí els tres espais educatius i de descoberta ambiental, que tenen com a objectiu apropar la natura a la ciutadania de tres dels barris més poblats de la ciutat. L’acte ha tingut lloc a l’aula de natura de Can Gibert del Pla, ubicada a l’espai verd entre el riu Güell i el carrer d’Enric Marquès i Ribalta, a tocar de la rotonda.
L’alcalde de Girona, Lluc Salellas i Vilar, ha destacat que “les aules de natura són una peça clau de l'estratègia GiroNat, un dels projectes que hem portat a terme per redescobrir el nostre entorn i la biodiversitat de la nostra ciutat, per entendre els nostres barris també a partir del seu patrimoni natural i per fer-ho a partir de l’educació i l’aprenentatge a l’aire lliure. Girona és una ciutat verda i blava i el nostre compromís és posar-ho en valor”.
El regidor d’Acció Climàtica, Sergi Cot Cantalosella, ha destacat que “la inauguració d’aquestes tres aules de natura a la ciutat és una notícia excel·lent per a l’educació ambiental dels infants de la nostra ciutat, ja que permetran acostar la mirada naturalista a la mainada i així ajudar a difondre i conscienciar sobre la importància vital de la biodiversitat a la nostra pròpia ciutat i a tot arreu”.
Cada aula està formada per diferents elements dins d’un contenidor marítim reutilizat. Aquest format permet que es pugui obrir i tancar l’aula quan sigui necessari. Així, quan no se’n faci ús, s’hi podran guardar les eines i materials sensibles com lupes, microscopis i prismàtics, entre altres. I, quan s’obri, es podran desplegar quatre taulells que serviran com espai de treball i com a expositors i possibilitaran mostrar uns panells on hi haurà documentació educativa accessible.
A més, a sobre de cada contenidor s’hi ha fet una coberta vegetal per tal de millorar la seva resposta climàtica i s’utilitzarà la mateixa estructura per instal·lar-hi refugis d’insectes i panells explicatius de la flora i la fauna de l’entorn, a més d’altre contingut pedagògic. Les aules també compten amb uns mòduls mòbils que inclouen contingut didàctic interactiu.
Els equipaments ja estan a punt perquè se’n comenci a fer ús, principalment per a la formació de grups escolars, tot i que també poden ser utilitzades per altres associacions i entitats de la ciutat que ho sol·licitin.
L’elecció dels tres barris s’ha fet tenint en compte que són zones molt pròximes a espais oberts i amb entorns rics en biodiversitat que són poc coneguts per la ciutadania. La voluntat del projecte és que les aules serveixin de punt de referència per a la descoberta d’aquests entorns tant en termes educatius com de gaudi a l’aire lliure.
Pel que fa a les altres dues aules, a Pont Major el quiosc s’ha instal·lat a tocar del pavelló municipal d’esports. Aquesta és la més gran de les tres aules que s’han col·locat, ja que s’aprofiten alguns dels graons de les escales de fusta preexistents per fer-hi bancs que poden ser utilitzats tant per les activitats com per a ús quotidià. A Torre de Taialà, l’aula s’ha situat en una petita clariana de bosc del carrer de Sant Medir, just a davant de la masia fortificada en runes i la pedrera romana. El petit talús que hi ha entre aquest espai i el camí que porta del carrer fins a la masia serveix de grada natural per als grups d’alumnes o per a la ciutadania.
Iniciativa inclosa en el projecte GiroNat
La iniciativa de les aules de natura està inclosa en el GiroNat, un projecte que és compartit de ciutat, perdurable i demostratiu, que impulsa la biodiversitat i la infraestructura ecològica com a eixos vertebradors d’un gir de 180 graus cap a una renaturalització urbana, transformant Girona en una ciutat més verda, resilient i saludable. El projecte proposa una transformació urbana que doni resposta als reptes i oportunitats que afronta Girona com a ciutat mediterrània, universitària i educadora, socialment diversa, fluvial i pròxima a la natura.
El projecte, que compta amb una subvenció dels fons europeus Next Generation, està coordinat per l’Ajuntament de Girona i té el suport de la Universitat de Girona i de les entitats ambientalistes Associació La Sorellona, Associació Xarxa per la Conservació de la Natura, SEO Birdlife (Societat Espanyola d’Ornitologia) i la Fundació Institut Català per la Recerca de l’Aigua (ICRA).
El projecte GiroNat compta amb el suport de la Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) en el marc del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR), finançat per la Unió Europea - NextGenerationEU.
Podeu consultar-ne més informació al web www.girona.cat/gironat


